Ghana trip

Premio Sviluppo per i Giovani: i vincitori in Ghana

al 3 al’’8 maggio i 27 studenti vincitori del concorso europeo “Premio Sviluppo per i Giovani hanno viaggiato in Ghana con i loro insegnanti per conoscere l’Africa e per vedere come funziona la cooperazione per lo sviluppo,

Quella dell’anno scolastico 2008/2009 è stata la terza edizione dell’evento che ogni anno chiede ai ragazzi di realizzare poster o video collegati alle sfide dell’Africa per il suo futuro. L’obiettivo è quello di accrescere la consapevolezza sull’Africa e sugli aiuti da parte dell’Europa e delle attività svolte in Africa. Ciascuna edizione del premio si basa su una tematica specifica; quella del 2008/2009 è stata lo “Sviluppo Umano in Africa”.

Il premio per gli studenti vincitori e per i loro insegnanti è un viaggio studio in uno stato africano, il modo più efficace per comprendere appieno i problemi e la realtà dell’Africa. Quest’anno i vincitori si sono recati in Ghana. Il gruppo ha visitato scuole, ha visto progetti di cooperazione europea, iniziative locali contro la povertà, mercati, gallerie d’arte e luoghi storici: un’esperienza indimenticabile e una visione dall’interno dell’Africa.

Il gruppo ha seguito un programma molto intenso, che ha fornito un’opportunità molto singolare, cioè quella di incontrare studenti africani per parlare delle loro abitudini, culture ed esperienze. Il viaggio è terminato a Bruxelles, dove i ragazzi hanno soggiornato 7 all’8 maggio, con una visita alle istituzioni dell’UE in preparazione alla Giornata Europea.

Il Premio Sviluppo per i Giovani(DYP)
Il Premio Sviluppo per i Giovani è un concorso scolastico organizzato dalla Direzione Generale Sviluppo della Commissione Europea e gestito da European Schoolnet .

European Schoolnet
European Schoolnet (EUN) è un consorzio no-profit di 31 Ministri dell’Educazione fondato nel 1997. EUN gestisce i principali portali sull’educazione a livello europeo per l'insegnamento, l’apprendimento e la collaborazione e suggerisce le linee guida che favoriscono il cambiamento nell’istruzione attraverso l'utilizzo della nuova tecnologia.